DStR 2017, 620 - beck-online

DStR
- 2017
  - Heft 11 (Seite 569-624)
    - Beruf
      - Aufsatz
        Sommer/Nölle: Bildung 4.0 – Konzeption einer internetgestützten Förderung der Steuerfachangestellten-Ausbildung nach der Blended-Learning-Methode
        1. Zielsetzung des Vorhabens
        2. Entwicklung der Online-Nutzung in Deutschland von 1997 bis 2015
        3. Gründe für den Einsatz von eLearning-Instrumenten in der Fachangestellten-Ausbildung
        4. Didaktisches Konzept
        5. Umsetzung des Projekts im Rahmen einer Pilotphase Azubi-Online
        6. Ausblick

DStR 2017, 620
Bildung 4.0 – Konzeption einer internetgestützten Förderung der Steuerfachangestellten-Ausbildung nach der Blended-Learning-Methode
Aufsatz von Prof. Dr. Ulrich Sommer, Claudia Nölle